Составь слово «Детская площадка»

Игрушка изготовлена из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала

В комплект входит:
Деревянная панель с изображением детская площадка на улице и по краю панели располагается надпись ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА. У каждой буквы по два отверстия. Два шнурка.

Чем полезна игра составь слово «ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА».
• Развивает у детей сообразительность, наблюдательность.
• Решение проблемы дефицита внимания, отсутствия сосредоточенности. Постепенное пробуждение интереса к окружающему миру.
• Развитие мелкой моторики кисти рук.
• Расширение словарного запаса.
• Совершенствование навыков чтения и словотворчества.
• Развивает внимание, память.

Как играть?
Взрослый рассказывает ребенку историю про детскую площадку.
«Маша и Миша очень любят гулять на улице. Они нашли удивительную детскую площадку на которой они катаются с горки, играют в песочнице, качаются на качелях и играют в мяч. А еще у них на площадке есть волшебные буквы и с ними тоже можно играть. Давай поиграем? …..»
Игра «Цепочка»
1 вариант: Предложите ребенку продеть шнурок в первое отверстие около любой буквы, взрослый ее называет, и ребенок повторяет названую букву и выводит шнур во второе отверстие. Игра продолжается пока хватает длины шнурка.
2 вариант: Ребенок продевает в первое отверстие первой буквы, взрослый произносит букву. Ребенок произносит букву и выводит шнур во второе отверстие. Вводим шнур в следующее отверстие взрослый называет букву, ребенок повторяет букву. Выводя шнур ребенок соединяет первый и второй звук слитно- ДЕ. И так далее. Продевая шнур в первое отверстие, он повторяет букву за взрослым, выводя шнур во второе отверстие, соединяет ранее произносимые звуки. И к последней букве Я ребенок произнесет слово ДЕТСКАЯ целиком. Первое слово готово. Тоже самое делаем и со вторым словом ПЛОЩАДКА. Ребенок постепенно собирает все слово как бусы. Слова собираем отдельными шнурками.
Если ребенок уже знаком с буквами, то взрослый может не называть буквы. Ребенок может сам называть и последовательно соединять буквы в слова.
Игра «Найди букву».
Дети, которые еще не умеют составлять слова, но знают буквы, играют со взрослым или ребенком который знает буквы и умеет составлять простые слова. Взрослый называет букву, а ребенок ведет к ней шнурок.
Игра «Найди слова».
В эту игру можно играть группой детей.
Взрослый предлагает ребенку продеть шнур в отверстия буквы и назвать слова по теме заданной взрослым. Следующий игрок отмечает следующую букву продев шнурком в соответствующие отверстия и также назвав слово по теме, которое начинается с его отмеченной буквы. Например, взрослый предлагает в начале игры находить слова по теме «животные», «предмет», «еда» и т.д.

Игра «Волшебные слоги».
Взрослый предлагает ребенку соединять буквы из слова напротив и прочитать слог прямой и обратный (ТА, АТ). И придумать слова с этими слогами. Хочется отметить, что соединяя два гласных звука слог прочитать можно, а слова найти нельзя.
Для усложнения взрослый предлагает придумать слова, где слоги стоят в середине или конце слова.

Игра «Собери слова».
Более взрослые дети читают придуманные и написанные взрослым слова, придумывают слова сами из трёх или четырёх букв, самостоятельно пишут при помощи шнурка. Начинать лучше с простых, односложных слов, например, док, кот, ток, сок, лес, сад, еда, пол. Слова из 4 и более букв лето, куст, лиса, сито, лето, тело, сито, плод, дело, село, кадка, лодка, капля, листок.

Размеры: 284x199x8 мм