Четвертый шаг в робототехнику "Программирование и Робототехника"

«Программирование и Робототехника» - предназначена для формирования и развития у обучающихся систем технологических знаний и умений, необходимых для осваивания разнообразных способов и средств работы с образовательными конструкторами и их программированием.

«Зачем нужно программирование и робототехника?»

Робототехника и программирование расширяет кругозор, развивает способность к творческому самовыражению через овладение навыками конструирования в процессе создания робототехнических систем.

Эти занятия развивают у дошкольников:

• Понимание технического мира и детям легче разобраться в работе различных устройств, таких как компьютеры, мобильные телефоны, телевизоры. Это помогает им осознать, как функционируют современные технологии и использовать их эффективно.

• Логическое и аналитическое мышление ведь дети учатся анализировать и решать проблемы, выполнять расчеты и проводить эксперименты. Это развивает их навыки решения проблем, абстрактного мышления и логики.

• Желание изучать программирование и робототехнику дальше.  Всё это дает детям преимущество при построении своей карьеры в программировании, инженерии, науке и других технических областях

• Понимание технологий, которые окружают их в повседневной жизни. Они становятся более осведомленными потребителями технологий и лучше понимают, какие возможности и ограничения сопутствуют технологическим инновациям.

«Почему именно это решение?»

«Программирование и Робототехника» - дает детям не только понимание технологий, но и развивает навыки, которые могут быть полезны во многих аспектах жизни. Оно поможет им стать более критически мыслящими, технически грамотными и смышлеными.

«Что находится в данном образовательном наборе?»

Конструктор по робототехники и алгоритмики «UARO 1»
Конструктор по робототехники и алгоритмики «UARO 2»
Конструктор по робототехники и алгоритмики «UARO 3»
Конструктор по робототехники и алгоритмики «UARO 4»
Конструктор «Aikiro step 1»
Конструктор «Aikiro step 2»
Учебно-методический комплект