Минимальная сумма заказа составляет 30000 руб., а стоимость доставки рассчитывается индивидуально. Актуальные цены просим уточнять у наших менеджеров.
Внимание! Внешний вид, комплектация и технические характеристики товара, не влияющие на его функциональные возможности, могут быть изменены производителем без уведомления пользователей. Информация на нашем сайте не является исчерпывающей, а носит исключительно ознакомительных характер и ни при каких условиях не является публичной офертой, определяемой положениями ст.437 ГК РФ.
Конструктор позволяет собрать множество механических моделей.
В состав конструктора входят: зубчатые...
Подробнее
- Описание
- Характеристики
- Отзывы
Конструктор позволяет собрать множество механических моделей.
В состав конструктора входят: зубчатые колеса, рычаги, ролики, колеса, оси и пластиковый блок с нарисованными глазами, паруса, весы и крылья.
Лева. Первые механизмы это образовательный набор предназначенный для знакомства детей с простыми механизмами (зубчатая передача, ременная передача, рычаг и т.д).
На примере данных механизмов обучающиеся смогут познакомиться с такими понятиями как трение, масса, сила, рычаг и многие другие.
Лева. Первые механизмы предназначен для занятий конструированием и знакомству с различными механизмами в дошкольных учреждениях, организациях дополнительного образования предоставляющие услуги для дошкольников и домашнего использования.
Процесс работы с набором включает в себя сборку различных конструкции и механизмов в рамках учебного занятия или самостоятельного изучения дома. Количество детей: за одним набором может работать 1-2 человека. На группу из 12 человек потребуется 6 наборов (работа в парах) или 12 наборов (каждый индивидуально).
Цель:
- развитие творческих и начально-технических способностей дошкольников на основе набора
Задачи :
- развитие интереса к научно-техническому творчеству, технике, механизмам;
- способствовать творческой активности ребенка;
- развивать память, образное и пространственное мышление;
- способствовать развитию кругозора и развития представления об окружающем мире;
- овладение основами конструирования различных конструкций;
- формирование навыков коллективного труда;
- развивать умения творчески подходить к решению задачи;
- развивать умения излагать мысли в четкой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать;
- воспитывать у учащихся стремление к получению качественного законченного результата.